TEOG yerine Liselere girişte; Milli İzleme Sınavı (MİS) GELDİ,
Mis gibi bir sınav olacağını anlattılar..
Bu sınav 24 ilde, ilk kez 5. sınıflara aralık ayında uygulanacakmış..
Çoğunluğunu test sorularının oluşturacağı belirtilen sınavda açık uçlu sorular da çocukların değerlendirilmesi için kullanılacakmış..
‘Mış’ diyorum..
Çoook değişikliğe uğrayacağı kesin.
YGS ve LYS’nin yerine; YKS, yani Yüksek Öğretim Kurumlar Sınavı GELDİ..
Üniversiteye gitmek isteyen önce mart ayında YGS sınavına giriyordu..
180 puanı alan haziran ayında LYS sınavına giriyordu..
180 barajı yine kalıyor..
Ama öğrenci birinci sınavda 180 alıp almayacağına kendi karar verip ikinci sınava böyle girecekmiş..
Çok iyi oldu, süper oldu, diyen eğitimci var mı?
HAYIR!
Çünkü yapılan bilimsel değil!.
Çünkü yapılanın mantığı yok!.
PEKALA!..
Gençlerin dört yıl boyunca işsiz kalmak için okuması, hayal kırıklığına uğraması doğru mu?..
Üniversite mezunu işsiz sayısının her yıl katlanarak artmasına ne cevap verirsiniz?..
Fakültelerin büyük çoğunluğunun binadan ibaret olduğunu biliyormusunuz?..
Sınavı çok sayıda öğrenci kazandı.
Çok güzel..
Ama üniversite mezunlarının yüzde 35’i iş bulamıyor..
‘Şirketler ilk 10-15 dışındaki üniversite mezunlarını işe almıyor.
Yeni mezunlara 2-3 yıllık deneyim soruyor.’
Tanınmış üniversiteyi bitirmeyenin yüzüne bakılmıyor..
Ne düşündürücüdür ki;
Her kente üniversite kurmakla, bu iş olmuyor..
Öğrenci, gittiği fakültede yeteri kadar akademisyen olmadığı için, okuyamıyor da..
O üniversiteleri, o fakülteleri özel sektör tanımıyor..
Okumuş olmak için okuyor aslında..
Bir fizik hocası: ”Bilim alanları derslerinin askıya alındığını görmek çok acı.
Sınav sistemi neden hep ABD’yi örnek alınarak yapılıyor.
Niçin eğitimde ileri gitmiş Avrupa sisteminden de faydalanılmıyor?
Lise son sınıf öğrencileri ya da mezunları önce meslek seçse ve her mesleğin sınavı ayrı olma ihtimali olmaz mı?
Sağlık bilimleri, hukuk, mühendislik, sosyal bilimler, edebiyat gibi.
Öğrenciler, seçtikleri bölüm sınavından sonra, aldıkları puana göre üniversitelere yerleştirilse?..” der..
SINAV KAYGISI AZALMAYACAK, ARTACAK!
Sınavın 5 hafta sonundan 1 hafta sonuna indirilerek 6 oturum yerine 3 oturum uygulanması ve 18 puan türünden 5 puan türüne düşürülerek sadeleştirilmesi adaylar açısından kolaylık ve anlaşılabilirlik sağlayacak. Fakat bir günde iki oturuma girecek olan adaylar açısından sınav kaygısı azalacak mı sorusu tartışmaya açık.
Ön lisans tercihi için 150 ve lisans tercihi için 180 baraj puanlar bu yıl da geçerli olacak. Önceki yıllarda getirilen baraj başarı sırası da devam edecek. Geçen yıl meslek lisesi mezunlarına getirilen alan odaklı ek puan uygulaması da bu yıl yine devam edecek. Ancak bu konuda belirsizliğini koruyan bir konu var ki çok önemli. Cumartesi günü ilk oturumda 150 puanı alan sınavı kazanmış olacak, 180 puanı alan da ikinci oturumlara katılma hakkı elde edecek.
Ancak arasında sadece saatler olan bu sınavlarda aday 150 veya 180 puan aldığını nereden, nasıl bilecek?..
İyi pazarlar.
